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广州亲子乐园设计运营商-欢乐岛集团温馨提示：爱弥尔教育法

此教育法源于法国哲学家卢梭所著的教育专著——《爱弥尔》，它根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。

卷中，着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育，使儿童能自然发展。

第二卷中，他认为两岁至十二岁的儿童在智力方面还处于睡眠时期，缺乏思维能力，因此主张对这一时期的儿童进行感官教育。

第三卷中，幼儿园科学室怎么样，他认为十二至十五岁的少年由于通过感官的感受，已经具有一些经验，所以主要论述对他们的智育教育。

第四卷中，幼儿园科学室厂商，他认为十五至二十岁的青年开始进入社会，所以主要论述对他们的德育教育。

第五卷中，他认为男女青年由于自然发展的需要，所以主要论述对女子的教育以及男女青年的爱情教育。

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欢乐岛集团理念：游戏是幼儿学习的主要方式。《关于当前发展学前教育的若干意见》中也明确指

出，要“加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备和指导，为儿童创设丰富多彩的教育环境，防止和纠正幼

儿园教育‘小学化’倾向”。为此，我们需要给幼儿园创设的游戏环境。幼儿园设备事实上，我们找

到了一种有别于“小学化”的幼儿园课程组织的理想形式，那就是“活动区”。

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